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九年级上册英语四单元2b翻译及原文(九年级上册英语四单元2b翻译及原文)

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九年级英语unit42b翻译

a 他聚会迟到了。他不知道该穿什么。他不知道他是否应该带一份礼物。他找不到他的鞋子了。他可能不认识聚会上的任何人。2b 如果我是你,我会穿衬衣打领带。你不应该担心别人穿什么。

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九年级上册英语4单元2d的翻译:Alfred:这个派对真是一个好主意。Gina:我同意。我上一次看见小学同学已经是三年前的事了。Alfred:看见这些人的改变是很有趣的。Gina:Billy 变了好多!他以前是多么害羞和安静。

Who’s Got Talent?Everyone is good at something, but some people are truly talented. 每个人都有自己所擅长的,但有些人是真的很有天赋【才华】。

朱丽亚说,恐龙丛林是她的最爱。”我们坐车到地方,”朱丽亚说。“这是炎热和潮湿,闻起来真的像个丛林。我们看到一些可爱的龙宝宝,可是个大恐龙来追我们的。

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他变得对学习不再有兴趣,有时候,他还会旷课,考试不及格。最后,李文的父母决定把它送到寄宿制学校。但是李文很害羞,在学校里也不能很快教上朋友,他感到那里的生活很困难。一天,他告诉老师,她想离开学校。

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九年级英语14页2b课文翻译:圣诞精神 很多人同意这种观点:当我们想到圣诞节时,我们可能想到礼物、圣诞树和圣诞老人。但隐藏在这一切背后的是(lie存在)圣诞节的真谛:分享与给予我们周围的人爱与欢乐的重要性。

第二单元 SECTION A1a马里奥,你过去矮,不是吗?是的,我过去矮。1b 1马里奥过去矮。他过去常戴眼镜。埃米过去高,马以前留着短发。蒂娜过去有一头红色的卷发。1c A马里奥过去矮。B、是的,现在他高。

泰勒一家是个典型的美国家庭。凯茜泰勒的三个孩子的生活很忙碌。凯茜说,“放学后,大部分的日子里我带两个儿子中的一个去练习篮球,带我的女儿去进行足球训练。然后,我要带另一个儿子去上钢琴课。

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应当允许我自己做决定吗?许多青少年都有自己的爱好。但是有时这些爱好可能与学业相冲突,父母们可能会担心孩子在学习上的成功。青少年常认为应当允许他们尽可能多地去实践自己的兴趣爱好。

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1、a是书上提的问题,应该是1b吧~1b A:鲍勃和玛丽怎么去学校?B:鲍勃乘火车去学校,玛丽乘地铁去学校。A:约翰怎么去学校?B:他乘公交车。A;保罗和杨兰怎么去学校?B:他们走路去学校。

2、九年级上册英语4单元2d的翻译:Alfred:这个派对真是一个好主意。Gina:我同意。我上一次看见小学同学已经是三年前的事了。Alfred:看见这些人的改变是很有趣的。Gina:Billy 变了好多!他以前是多么害羞和安静。

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4、a:1他参加晚会迟到。2他不知道穿什么。3他不知道是否应该带个礼物。4他没能找到他的鞋。5晚会上的人他可能一个人也不认识。2b:1,如果我是你,我会穿衬衣打领带。2,你不必担心其他人穿什么。

5、Bettys parents usually ___.贝蒂的父母通常在早晨叫她起床。 Bettys mum has not___.贝蒂的妈妈没有给贝蒂他们在拉萨的地址。九年级英语动词复习资料 构成:动词不定式基本形式为: to+动词原形。

6、但是李文很害羞,在学校里也不能很快教上朋友,他感到那里的生活很困难。一天,他告诉老师,她想离开学校。他的老师很担心他,给他的父母打了电话,他建议他们亲自与自己的儿子谈一谈。

九年级英语14页2b课文翻译

1、九年级英语14页2b课文翻译:圣诞精神 很多人同意这种观点:当我们想到圣诞节时,我们可能想到礼物、圣诞树和圣诞老人。但隐藏在这一切背后的是(lie存在)圣诞节的真谛:分享与给予我们周围的人爱与欢乐的重要性。

2、我最大的问题就是太忙了。在我小的时候,我常常有很多的时间,但这些天我起得很早,然后整天呆在学校里。然后直接回家吃晚饭。在我上高中前,我常常花很多的时间和我的朋友们玩游戏,但是我现在再也没有这样的时间了。

3、圣诞树和圣诞老人。但在所有这些事物的背后隐藏着圣诞节的真正含义:重要的是分享和爱和欢乐带给周边的人们,并和他们一同分享。《圣诞欢歌》这个故事可能就是最好的例子。

4、圣诞精神 很多人同意这种观点:当我们想到圣诞节时,我们可能想到礼物、圣诞树和圣诞老人。但隐藏在这一切背后的是(lie存在)圣诞节的真谛:分享与给予我们周围的人爱与欢乐的重要性。

5、九年级英语第十四单元110页2b的译文如下:女士们先生们:感谢大家今天来参加第三初级中学的毕业典礼。首先,我想祝贺在座的所有同学们。还记得你们刚步入校园开始七年级学习生活时的样子,个个都朝气蓬勃,渴望学习。

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